Apprendre par la tête, les mains, le cœur : comment faire ?

Se priver du corps ou du cœur pour apprendre, c’est comme vouloir pédaler avec une seule jambe : on avance, mais tout claudique. Les programmes scolaires classiques persistent à mettre la mémoire sur un piédestal, négligeant la main qui fabrique, la voix qui s’exprime, l’émotion qui donne envie. Pourtant, des écoles ont décidé de rompre avec ce schéma figé : …

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